Kurnia, K. 2015. Komunikasi Guru Pendamping Pendidikan Inklusi: Studi Kasus Siswa Hiperaktif di SDN Lemahputro 1 Sidoarjo. Jurnal Ilmu Komunikasi. 5, 1 (Apr. 2015). DOI:https://doi.org/10.15642/jik.2015.5.1.%p.