AMRIANA, A.; MUNIR, M.; CHOLIL, C. Pengkondisian Cara Belajar Anak-Anak TK melalui Teori Belajar Sosial dengan Teknik Modelling. Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 160–175, 2021. DOI: 10.29080/jbki.2021.11.2.160-175. Disponível em: https://jurnalfdk.uinsby.ac.id/index.php/jbki/article/view/636. Acesso em: 25 apr. 2024.